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分卷阅读166(1/2)

时取的名字,它其实是一串复杂的带有修复功能的信息数据,是军方信息组成员不眠不休研制出来的,拥有极强的再生能力。沈星极不是可以用隐藏按钮来传递消息吗?只要把恢复码传递给每一个拥有隐藏按钮的学生,这些学生就能在一瞬间被拉出虚拟空间!

但是,现在还不能把恢复码传递出去。

因为截止到长官与沈星极顺利通话的这一刻,一共有九万四千四百三十九人陷在塔别人的病毒空间里。病毒空间就是另一个世界了,虚拟战场的保护机制对这些学生失效。所以,他们首先要做的是把这些学生拉出病毒空间。在他们被拉出来的一瞬间,沈星极再抓住机会把恢复码传递给每一个学生,这样才能让所有学生一起得救!

那要怎么把那些学生拉出病毒空间呢?

外界显然早已做好准备。除了恢复码,外界还传输了一串更为复杂的病毒码给沈星极。沈星极只需要用这串病毒码做一枚“病毒弹”——制造原理并不算复杂——然后找到一个病毒空间的入口,向着里头发射病毒弹就可以了!这种“病毒弹”在现实生活中当然是不存在的,它其实是程序层面的东西,工作原理就是用病毒来吞噬病毒。

“以上,保密级别,特级!即刻执行!”长官说。

“是!”沈星极在心里应了一句。

保密级别为特级,就意味着沈星极甚至不能把他已经和外界恢复联系的事实告诉韦慈。不是说外界的人不信任韦慈,而是因为这件事情太过重要了,而塔别人既然劫持了虚拟战场的基础数据,那他们在虚拟战场中聊天、通话都很有可能造成泄密。

塔别人为什么没有直接毁掉三十万军校生,而是要像猫戏老鼠一样戏弄他们,那是因为它们的目的原本就不在于杀死军校生。它们想用这些军校生的安全来换取大量的基因样本。它们很清楚,直接毁掉学生,就相当于歹徒直接杀掉了手里的人质。

人质都死了,谈判还怎么进行下去?

但狗急了还会跳墙,如果塔别人知道了救援行动的细节,眼看着学生就要被救出去了,它们再也控制不住学生们了,到了那个时候,它们就无所谓谈判不谈判了,既然没法留着这批学生当谈判砝码,那就不如通通毁掉,让人类一方蒙受巨大损失。

因此,整个救援行动必须是绝密的!

这也是为什么要先把那部分学生从病毒空间里拉出来,再由沈星极把恢复码发给所有学生,然后所有学生一起脱离虚拟战场。因为,如果先救出一部分学生,这个行为本身必然会激怒塔别人,那么剩下的那部分学生很可能会全部毁于塔别人之手。

沈星极在脑海中快速回忆了一遍行动要点。他看向韦慈说:“去找病毒空间的入口吧!我有了一个新想法……这次不放人造黑洞了,我打算试一试我们的新武器!”

韦慈若有所思地盯着沈星极看了两秒钟,深吸一口气说:“好!”

病毒弹的难点在于“病毒”,但病毒码已经在沈星极手里,剩下的就是一些相对简单的组装工作。等他们找到新的病毒空间入口时,沈星极的“病毒弹”也组装成功了。

巡逻舰并没有靠

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